في ضوء المحاضرة التي من المزمع تقديمها في مناسبة احياء الذكرى الأولى ، بإذنه تعالى،  اقترح ان يرسى تقليد لتقديم محاضرة سنوية ( أو ان يقدم نتائج بحث علمي حضاري) في موضوع فلسفة الطب الوقائي أو طب المجتمع او  ما يشبهه ...  ولعله يكون من المناسب ان ترصد جائزة مالية تشجيعية للتحفيز والتأسيس

(مناقشة الموضوع مع د. حمدي السيد ، د. هيثم  ، د. صلاح،  د. شوقي)

 

• والفكرة وراء هذا الأقتراح تكمن فيما أراه من ان هناك(على أقل تقدير) ثلاث مجالات محورية   أو مسارات تأسيسية ينبغي تكريس ما سجلَّته فيه خبرة د. زهيرة ونموذجها من ريادة وبذل وعطاء: وكل منها على حدة تشكل مجالاً حيوياً للإصلاح ولتأمين الإرتقاء والرفعة للأمة ("التنمية")  كما ادركتها ووعتها وآمنت بها ومارستها في حياتها،  فما بالها بتلك المجالات وهي مجتمعة – وهذه المجالات هي:  الصحة، والتعليم ، والعمل التطوعي:  و كل منها تمثلت على نحو أو آخر، وفي أرقى ما يكون عليه الأداء أصالة وهمة ورؤية،  من خلال النشاط الذي بدأته في الجمعية التي أنشأتها في الخمسينات: وان كانت كل منها امتدت الى خارج الجمعية ولم تقتصر على المدى الخدَمي الذي نشطت فيه الجمعية مباشرة  (مثلاً : اصلاح مناهج التعليم الطبي انتهى بها الى تأسيس كلية طب دبي، وقس على ذلك ... ) –
   

•  إلا انه حتى يتحقق الهدف من هذا المقترح الذي يسعى للإبقاء على الراية مرفوعة وعلىالجذوة موقدة، أي على شعلة العمل الصالح  حية، ينبغي اذكاء الروح والعقلية والرؤية الإيمانية الحضارية التي كانت الدافع والمقصد من وراء تفاني د. زهيرة  في هذه المجالات:  ولا يتأتى ذلك الا من خلال تدشين هذا المقترح بعمل موازي له على الجبهة الفكرية والعلمية والثقافية يستهدف اكتشاف النموذج على المستوى المعرفي ، واستمرار الصقل والبلورة له من قبل أصحاب العلوم الحيوية المختلفة، وبالتالي يعمل على المواصلة والمتابعة للمقترح وتبعاته: وهنا يأتي الدور الذي يمكن ان نؤديه نحن أصحاب التخصصات النظرية والتاريخية، والأجتماعية، والأنسانية:   وهنا يأتي دورنا كجمعية دراسات المرأة والحضارة ، وما يقع علينا من مسؤولية في تنشيط ملتقى يجمع أهل التخصصات المعنية بالهم الإصلاحي الحضاري ، وليكن عنوان هذا الملتقى على سميته  بـ "رواق زهرة"
   

•  ولتكن المحاضرة التذكارية الأولى  موضوعها في استقراء النموذج الذي استبطنته الدكتورة زهيرة في ممارستها لرسالتها في المجالات المعنيــة:
   

•  ولتقترن المحاضرة النظرية العامة  بتطبيق في مجال الصحة ليقدمه أحد المهتمين بفلسفة العلوم أو بتاريخ العلم